GRADUAÇÃO TROPA SÊNIOR:

ESTÁGIO PROBATÓRIO - NÃO PROMESSADO

As etapas abaixo devem ser cumpridas antes da Promessa Escoteira;
1- Escotismo:
g) Conhecer a origem do Ramo Sênior no Brasil;
h) Conhecer a história de São Jorge;
i) Conhecer a História de sua tribo;
j) Conhecer o sistema de distintivos utilizados no Ramo Sênior;
k) Conhecer o Sistema de Progressão do Ramo Sênior.
2 - Ar Livre:
a) Montar e saber utilizar um fogão de solo ou suspenso;
b) Saber utilizar machado/machadinha, faca, facão e canivete e as regras de segurança na utilização:
c) Conhecer os tipos de fogueiras e descrever as regras de segurança no trato com o fogo;
d) Demonstrar que sabe aplicar os seguintes nós: catau, de pescador, de encapeladura, balso pelo seio,
de moringa, nó prusik e cadeirinha de bombeiro;
e) Conhecer e aplicar as seguintes amarras: diagonal e tripé (ou em 8);
f) Elaborar um esboço orientado do seu bairro.
3 - Valores:
a) Conhecer e cumprir a Lei e Promessa Escoteira;
b) Conhecer nossa associação Internacional e Nacional.

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INVESTIDURA 

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AS ETAPAS:
1 - Escotismo:
a) Conhecer a história do acampamento da Ilha de Browsea;
b) Demonstrar conhecimento sobre o Sistema de Patrulhas.
2 - Ar Livre:
a) Demonstrar que sabe aplicar os seguintes nós: volta do salteador, nó de arnês, volta do fiel dupla, volta
redonda com cotes;
b) Planejar e executar em um acampamento uma refeição mateira completa para sua patrulha;
c) Ter participado de pelo menos 5 acampamentos de tropa ou patrulha;
d) Saber selecionar e acondicionar o lixo no campo e na cidade;
e) Demonstrar possuir noções de orientação com bússola, como construir uma e regras de utilização;
f) Saber orientar-se pelo sol;
g) Saber ler e orientar uma carta topográfica;
h) Conhecer as suas medidas pessoais, e a sua utilização, sabendo avaliar alturas e distâncias;
i) Conhecer e saber orientar-se pelo GPS.
3 - Valores:
a) Cumprir com os preceitos de sua crença religiosa;
b) Identificar em sua família a vivência e a ausência dos valores expressos pela Lei Escoteira.
4 - Sociabilidade: Programar, divulgar e desenvolver UMA das seguintes atividades, apresentando
posteriormente um relatório detalhado e por escrito ao Chefe de Seniores:
a) Planejar e realizar uma reunião social fora da sede com a participação dos Seniores e convidados;
b) Organizar uma atividade esportiva para a Tropa Sênior e convidados;
c) Fazer uma palestra à Tropa Sênior sobre um tema a sua escolha;
5 - Economia:
a) Apresentar um demonstrativo de suas receitas e despesas nos últimos 60 dias, e, uma previsão orçamentária
de receitas e despesas para os próximos 60 dias.
6 - Saúde:
a) Conhecer e tratar pequenos cortes, contusões e escoriações superficiais;
b) Conhecer e tratar ferimentos extensos ou profundos;
c) Conhecer e tratar luxações, entorses, distensões e contusões e fraturas;
d) Saber aplicar um curativo com os cuidados necessários para evitar infecção;
e) Conhecer os limites normais de pressão arterial, pulso e temperatura e saber como podem mudar devido à
doença ou lesão. Saber tomar corretamente pulso e temperatura.
f) Compreender a importância de reconhecer e tratar rapidamente uma parada cardiorrespiratória sabendo
aplicar corretamente as técnicas de reanimação cardiopulmonar (RCP);
g) Conhecer as doenças transmissíveis, suas formas de transmissão e tratamento: infecção respiratória,
poliomielite, malária, dengue, chikungunya, Zika, meningite, tuberculose, doença de Chagas,
esquistossomose e sarampo.
h) Conhecer as doenças sexualmente transmissíveis (DST), suas formas de transmissão e tratamento: AIDS,
Sífilis, Gonorréia, Herpes Genital e Clamídia.

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EFICIÊNCIA I :

AS ETAPAS:
1 - Escotismo:
a) Conhecer a história do acampamento da Ilha de Browsea;
b) Demonstrar conhecimento sobre o Sistema de Patrulhas.
2 - Ar Livre:
a) Demonstrar que sabe aplicar os seguintes nós: volta do salteador, nó de arnês, volta do fiel dupla, volta
redonda com cotes;
b) Planejar e executar em um acampamento uma refeição mateira completa para sua patrulha;
c) Ter participado de pelo menos 5 acampamentos de tropa ou patrulha;
d) Saber selecionar e acondicionar o lixo no campo e na cidade;
e) Demonstrar possuir noções de orientação com bússola, como construir uma e regras de utilização;
f) Saber orientar-se pelo sol;
g) Saber ler e orientar uma carta topográfica;
h) Conhecer as suas medidas pessoais, e a sua utilização, sabendo avaliar alturas e distâncias;
i) Conhecer e saber orientar-se pelo GPS.
3 - Valores:
a) Cumprir com os preceitos de sua crença religiosa;
b) Identificar em sua família a vivência e a ausência dos valores expressos pela Lei Escoteira.
4 - Sociabilidade: Programar, divulgar e desenvolver UMA das seguintes atividades, apresentando
posteriormente um relatório detalhado e por escrito ao Chefe de Seniores:
a) Planejar e realizar uma reunião social fora da sede com a participação dos Seniores e convidados;
b) Organizar uma atividade esportiva para a Tropa Sênior e convidados;
c) Fazer uma palestra à Tropa Sênior sobre um tema a sua escolha;
5 - Economia:
a) Apresentar um demonstrativo de suas receitas e despesas nos últimos 60 dias, e, uma previsão orçamentária
de receitas e despesas para os próximos 60 dias.
6 - Saúde:
a) Conhecer e tratar pequenos cortes, contusões e escoriações superficiais;
b) Conhecer e tratar ferimentos extensos ou profundos;
c) Conhecer e tratar luxações, entorses, distensões e contusões e fraturas;
d) Saber aplicar um curativo com os cuidados necessários para evitar infecção;
e) Conhecer os limites normais de pressão arterial, pulso e temperatura e saber como podem mudar devido à
doença ou lesão. Saber tomar corretamente pulso e temperatura.
f) Compreender a importância de reconhecer e tratar rapidamente uma parada cardiorrespiratória sabendo
aplicar corretamente as técnicas de reanimação cardiopulmonar (RCP);
g) Conhecer as doenças transmissíveis, suas formas de transmissão e tratamento: infecção respiratória,
poliomielite, malária, dengue, chikungunya, Zika, meningite, tuberculose, doença de Chagas,
esquistossomose e sarampo.
h) Conhecer as doenças sexualmente transmissíveis (DST), suas formas de transmissão e tratamento: AIDS,
Sífilis, Gonorréia, Herpes Genital e Clamídia.

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EFICIÊNCIA II:

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​AS ETAPAS:
1 - Escotismo:
a) Conhecer a história do acampamento da Ilha de Browsea;
b) Demonstrar conhecimento sobre o Sistema de Patrulhas.
2 - Ar Livre:
a) Demonstrar que sabe aplicar os seguintes nós: volta do salteador, nó de arnês, volta do fiel dupla, volta
redonda com cotes;
b) Planejar e executar em um acampamento uma refeição mateira completa para sua patrulha;
c) Ter participado de pelo menos 5 acampamentos de tropa ou patrulha;
d) Saber selecionar e acondicionar o lixo no campo e na cidade;
e) Demonstrar possuir noções de orientação com bússola, como construir uma e regras de utilização;
f) Saber orientar-se pelo sol;
g) Saber ler e orientar uma carta topográfica;
h) Conhecer as suas medidas pessoais, e a sua utilização, sabendo avaliar alturas e distâncias;
i) Conhecer e saber orientar-se pelo GPS.
3 - Valores:
a) Cumprir com os preceitos de sua crença religiosa;
b) Identificar em sua família a vivência e a ausência dos valores expressos pela Lei Escoteira.
4 - Sociabilidade: Programar, divulgar e desenvolver UMA das seguintes atividades, apresentando
posteriormente um relatório detalhado e por escrito ao Chefe de Seniores:
a) Planejar e realizar uma reunião social fora da sede com a participação dos Seniores e convidados;
b) Organizar uma atividade esportiva para a Tropa Sênior e convidados;
c) Fazer uma palestra à Tropa Sênior sobre um tema a sua escolha;
5 - Economia:
a) Apresentar um demonstrativo de suas receitas e despesas nos últimos 60 dias, e, uma previsão orçamentária
de receitas e despesas para os próximos 60 dias.
6 - Saúde:
a) Conhecer e tratar pequenos cortes, contusões e escoriações superficiais;
b) Conhecer e tratar ferimentos extensos ou profundos;
c) Conhecer e tratar luxações, entorses, distensões e contusões e fraturas;
d) Saber aplicar um curativo com os cuidados necessários para evitar infecção;
e) Conhecer os limites normais de pressão arterial, pulso e temperatura e saber como podem mudar devido à
doença ou lesão. Saber tomar corretamente pulso e temperatura.
f) Compreender a importância de reconhecer e tratar rapidamente uma parada cardiorrespiratória sabendo
aplicar corretamente as técnicas de reanimação cardiopulmonar (RCP);
g) Conhecer as doenças transmissíveis, suas formas de transmissão e tratamento: infecção respiratória,
poliomielite, malária, dengue, chikungunya, Zika, meningite, tuberculose, doença de Chagas,
esquistossomose e sarampo.
h) Conhecer as doenças sexualmente transmissíveis (DST), suas formas de transmissão e tratamento: AIDS,
Sífilis, Gonorréia, Herpes Genital e Clamídia.

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